Värdegrund i förskolan: skolverket värdegrund
Värdegrundsarbete
Stödmaterial om olika delar av värdegrundsuppdraget Arbeta med förskolans och skolans värdegrund Förskolans och skolans värdegrund ska genomsyra hela utbildningen. Här får du som arbetar i förskolan och skolan veta mer om det sammanhållna uppdraget om kunskaper och värden, som även kallas värdegrundsuppdraget. I förskolan och skolan ska alla barn och elever få inhämta och utveckla både kunskaper och värden. Det innebär ett sammanhållet arbete där värdegrundsarbetet ska ske både i och utanför undervisningen värdegrundsarbetet är ett ansvar för all personal du och dina kollegor tolkar och omsätter värdegrunden i vardagen tillsammans med barnen och eleverna. Håll ihop arbetet med kunskaper och värden Perspektiven om, genom och för kan vara ett stöd för ert arbete med det sammanhållna värdegrunds- och kunskapsuppdraget i förskolan och skolan. Om Barn och elever ska utveckla kunskaper om demokrati och mänskliga rättigheter. Det kan till exempel handla om kunskap om statsskickets grunder innebörden i FN:s deklaration om de mänskliga rättigheterna vad de olika dimensionerna i hållbar utveckling betyder.
Värdegrund i förskolan:
Exempel på värdegrund
Kontakt Värdegrund Förskolan Slangbellan står för samhörighet och gemenskap mellan barn, föräldrar och pedagoger. Arbetet med värdegrunden är enligt pedagogerna på Slangbellan det viktigaste arbete vi har. Värdegrundsarbete handlar om att lära sig vara en bra kompis, ta hand om varandra, ta ansvar, respektera varandra, lyssna och bli lyssnad på. Arbetet med värdegrunden genomsyrar hela verksamheten eftersom vi på Slangbellan är övertygade om att det är den bästa grunden till allt annat lärande. Vi anser att socialt samspel och samverkan med andra människor är den allra viktigaste kunskapen barnen behöver ha med sig från förskolan. Trygga, glada barn lär sig bäst hur de kan erövra nya kunskaper! Värdegrunden är även en en viktig del i förskolans styrdokument. För att tydliggöra hur vi arbetar med värdegrunden på Förskolan Slangbellan har vi valt att beskriva det mer ingående nedan. Vi arbetar med värdegrunden genom att prata med barnen om respekt för varandra t.
Arbeta med förskolans och skolans värdegrund
Så här tycker våra läsare om De yngsta och värdegrunden: Många konkreta exempel tillsammans med forskning och reflektionsfrågor Med utgångspunkt i de yngsta barnens perspektiv lyfter Lena Edlunds bok fram viktiga perspektiv såsom interkulturalitet och demokrati på ett enkelt och konkret sätt. Många konkreta exempel tillsammans med forskning och reflektionsfrågor skapar en bok som kan ligga till grund för många pedagogers kollegiala samtal och pedagogiska utveckling. Det lyfts också fram många positiva bilder av förskolan utifrån ett samhälls- och hållbarhetsperspektiv där förskolan beskrivs som viktig för hela landet men också för individuella barns hälsa. Bokens innehåll bidrar både till reflektioner kring den egna pedagogrollen, konkreta beskrivningar och exempel av uppdraget samt tips på hur vi kan skapa en samsyn i arbetslaget. Det är en bok som jag vill beställa in till våra förskolor för att använda som underlag för våra pedagogiska frågor.
Värdegrund
Tolkningar av värdegrundsbegrepp Demokrati: Både barn och vuxna på vår förskola ska ha inflytande i verksamheten och kunna vara med att påverka verksamhetens innehåll. Förskolan ska låta barnens egna planer, fantasi och kreativitet komma till uttryck i lek och lärande såväl inomhus som utomhus. Vi ska lyssna på varandras åsikter och barnen ska få möjlighet att komma fram till gemensamma beslut genom till exempel att rösta eller föra diskussioner. Solidaritet: Vi ska visa empati, respekt och ta hänsyn till varandra. Vi ska bry oss om varandra och inte retas. Genom att göra roliga saker tillsammans ska vi få en känsla av samhörighet och gemenskap. Människans lika värde: Alla människor är unika och alla människor är lika mycket värda. Vi ska respektera alla för dem de är. Människans okränkbarhet, frihet och integritet: Det är viktigt att fa vara sig själv och vi vuxna måste sträva efter att stärka barnens självförtroende. På Sångglada Barn accepterar vi inte någon form av mobbning eller avvikande våldsbeteende.